เนื้อหาเสริมสำหรับเตรียมสอบบรรจุครูผู้ช่วย ผู้บริหารสถานศึกษา

เสริมความรู้ผู้บริหาร

การบริหารจัดการศึกษา การจัดการเรียนรู้ + การพัฒนาองค์การ

+ การบริหารกิจการบ้านเมืองและสังคมที่ดี

+ บทบาทหน้าที่ ความรับผิดชอบ และอำนาจหน้าที่ของผู้บังคับบัญชา

+ การวางแผนกลยุทธ์

+ ผู้บริหารกับการประชาสัมพันธ์หน่วยงาน

+ แนวทางการบริหารและการพัฒนาสถานศึกษาสู่...โรงเรียนคุณภาพ

+ ชั้นเชิงการบริหารจัดการชั้นเลิศ

+ หลักการบริหาร

+ แผนพัฒนาครูระหว่างปฏิบัติงาน

+ กลยุทธ์ของ สพฐ ปี 2548-2552

+ คำศัพท์และสำนวนทางการศึกษา

+ ผู้นำคุณภาพ

+ การตรวจสอบและกำกับดูแลการประเมินหลักสูตร

>>การพัฒนาองค์การ >>การบริหารกิจการบ้านเมืองและสังคมที่ดี >>บทบาทหน้าที่ ความรับผิดชอบ และอำนาจหน้าที่ของผู้บังคับบัญชา >>หลักการบริหารกิจการบ้านเมืองและสังคมที่ดีเพื่อส่งเสริมการปฏิรูปการศึกษา (Good governance)   >>การวางแผนกลยุทธ์ >>การกำหนดกลยุทธ์ของหน่วยงาน >>การเทียบเคียงผลงาน(Benchmarking) >>การประกันคุณภาพการศึกษา   >>ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยคณะกรรมการกองทุนหมู่บ้านและชุมชนเมืองแห่งชาติ พ.ศ 2544 >>การพัฒนาบุคลิกภาพนักบริหารและศักยภาพในการเป็นผู้บริหารการเปลี่ยนแปลง >>การปฏิรูประบบบริหารงานภาครัฐ >>ทิศทางการพัฒนาระบบราชการยุคใหม่ >>การดำเนินการตามยุทธสาสตร์การปรับขนาดกำลังคนภาครัฐ >>ยุทธศาสตร์การส่งเสริมการปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์ วัฒนาธรรม และค่านิยมของระบบราชการ  >>ระบบข้าราชการผู้มีผลสัมฤทธิ์สูง( Fast track System) >>คู่มือแนวทางการจัดทำแผนกลยุทธ์เพื่อการบริหารจัดการภาครัฐแนวใหม่ >>การสร้างแรงจูงใจเพื่อเสริมสร้างการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี >>นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลภาครัฐ >>โครงการวิจัยได้รับทุนอุดหนุนการวิจัยจากสถาบันพัฒนาผู้ริหารการศึกษา) >>powepoint (School Leadership) >>ระบบกระบวนการและการบริหารการจัดการศึกษายุคใหม่ >>เทคนิคการทำงานให้ประสบผลสำเร็จ >>การพัฒนาการสร้างวิสัยทัศน์ >>ผู้บริหารกับการประชาสัมพันธ์หน่วยงาน >>กลไกการบริหารงานในรูปคณะกรรมการ >>เส้นทางสู่ดวงดาวองค์ประกอบแห่งความสำเร็จ >>แนวความคิดและความคาดหวังในการบริหารราชการแผ่นดินแนวใหม่ >>นักบริหาร กับ คำถามหลุมพราง >>การเปลี่ยนแปลง >>การบริหารความขัดแย้งตามสถานการณ์ >>การกระจายอำนาจทางการศึกษา >>ลักษณะของการตัดสินใจที่มีประสิทธิผล >>ภาพลักษณ์องค์การ >>ภาวะผู้นำ : เทคนิคการนำที่เหนือชั้น >>องค์การใฝ่เรียนรู้ (Learning Organization) >>Transformative Learning กับการพัฒนาผู้ใหญ่ระดับบริหาร >> คู่มือผู้บริหารสถานศึกษาต้นแบบ >> ผู้บริหารสถานศึกษาต้นแบบ >> ผู้บริหารสถานศึกษามืออาชีพควรรู้       >>1 หลักการจัดการศึกษา       >>2 การบริหารจัดการศึกษาในรูปแบบการใช้โรงเรียนเป็นฐาน       >>3 การบริหารโดยองค์คณะบุคคล       >>4 การประกันคุณภาพการศึกษา       >>5 การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ       >>6 การพัฒนาและควบคุมวิชาชีพ       >>7 การพัฒนาชุมชนและท้องถิ่นในการปฏิรูปการศึกษา  >>งานวิจัยบทบาทและการวิเคราะห์บทบาทผู้บริหารสถานศึกษากับการพัฒนาคุณภาพการศึกษา                  >> คำนำ   สารบัญ  บทที่ 1          >> บทที่ 2  บทที่ 3  บทที่ 4        >> บทที่ 5  บทที่ 6  บทที่ 7          >> บทที่ 8  บทที่ 9  บทที่ 10          >> บทที่ 11  บทที่ 12  บทที่ 13        >> บทที่ 14  บรรณานุกรม >>การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน(SBM) >>แนวทางพัฒนาผู้เรียน บทบาทผู้ช่วยผู้บริหารสถานศึกษา        >>ภารกิจ โครงสร้าง และอัตรากำลังของสถานศึกษา ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.  2542 >>เอกสารประกอบการสัมมนาประชุมเชิงปฏิบัติการการจัดทำหลักสูตรผู้บริหารสถานศึกษามืออาชีพ >>เอกสารประกอบการฝึกอบรมหลักสูตรผู้บริหารสถานศึกษาในฐานะผู้นำทางวิชาการ >>การบริหารโรงเรียนแบบมุ่งผลสัมฤทธ(ิ์RBM) >>การวางแผนกลยุทธ์ในโรงเรียน:เทคนิคเชิงปฏิบัติการ >>ชุดวิชาผู้บริหารสถานศึกษามืออาชีพและเอกสารสาระการเรียนรู้ในโครงการพัฒนาผู้บริหารประจำการ >>หลักสูตรฝึกอบรมผู้บริหารสถานศึกษา:บทบาทในฐานะผู้นำทางวิชาการ >>การบริหารจัดการหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของสถานศึกษา >>การบรรยายของวิทยากรทดลองหลักสูตรผู้บริหารสถานศึกษาในมิติใหม่ของการปฏิรูปการศึกษา   >>สหกรณ์โรงเรียนกับการพัฒนา เศรษฐกิจ แบบพอเพียง >>ISO 14001 : สิ่งแวดล้อมในโรงเรียน >>โรงเรียนนิติบุคคล >>โรงเรียนรูปแบบใหม่

+ การวิเคราะห์วิสัยทัศน์และพัธกิจ

+ ยุทธศาสตร์การบริหารในยุคโลกาภิวัฒน์

+ องค์ประกอบของโรงเรียนที่ดี

+ หลักการประเมินและตัดสินใจ

+ ระบบการบริหารมุ่งผลสัมฤทธิ์

+ ภาวะผู้นำแบบเปลี่ยนสภาพทางการศึกษา

+ ธรรมาภิบาล คืออะไร

+ ยุทศาสตร์การบริหารราชการแบบมีส่วนร่วม

+ ผู้บริหารการเปลี่ยนแปลง

+ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหาร

+ การควบคุมภายในโดยการประเมินตนเอง

+ Balanced Scorecard ทำความรู้จัก-พัฒนา-แล้วนำมาใช้

+ Benchmarking สู่ความเป็นเลิศของสถานศึกษา

+ คอมพิวเตอร์ : สิ่งจำเป็นต่อการเรียนการสอนในยุคโลกาภิวัฒน์ +การจัดการความรู้ +การจัดการความรู้ความหมายและประโยชน์ +การจัดการความรู้กับการบริหารราชการแนวใหม่ +การจัดการความรู้นิยามเพื่อการปฏิบัติ +การจัดการความรู้สู่องค์กรอัจฉริยะ +แนวทางการจัดการความรู้ + ธนาคารหลักสูตร +best practice การบริหารจัดการชั้นเลิศ +การสร้างจินตนาการใหม่ +การบริหารการเปลี่ยนแปลง +แผนผังเชิงยุทธศาสตร +การจัดทำข้อเสนอการเปลี่ยนแปลงการจัดการความรู้สู่ปฏิบัติ +best practice การบริหารจัดการชั้นเลิศ +การสร้างจินตนาการใหม่ +การบริหารการเปลี่ยนแปลง +แผนผังเชิงยุทธศาสตร์

เสริมความรู้ครู ผู้ช่วย

+ หลักสูตรสถานศึกษา

+ การวิจัยในชั้นเรียน แบบหน้าเดียว

+ หลักสูตรใหม่ : ประเมินผลอย่างไร

+ การเทียบโอนผลการเรียน ระดับต่ำกว่าปริญญา

>> หลักเกณฑ์การกำหนดตำแหน่งอาจารย์ 3 เชิงประจักษ์        >> portfolio สำหรับครู        >> ลักษณะผลงานทางวิชาการ(ครูอุดมศึกษา)        >> มาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิทยฐานะของครู        >> วิจัยเอกสาร เรื่องการจัดระบบใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู        >> ครูมืออาชีพควรรู้เรื่องนี้               >>1 หลักการจัดการศึกษา               >>2 การพัฒนาวิชาชีพครู               >>3 การกระจายอำนาจทางการศึกษา               >>4 การประกันคุณภาพการศึกษา               >>5 หลักสูตรสถานศึกษา               >>6 การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ               >>7 การวิจัยในชั้นเรียน               >>8 เทคโนโลยีการศึกษาเพื่อการเรียนรู้               >>9 ครูกับการจัดการศึกษาของชุมชนแนวทางพัฒนาวิชาชีพครู        >> ครูผู้สอนกับกิจกรรมตามหลักสูตรใหม่               >>หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2544               >>คู่มือการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน               >>การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้               >>การปลูกฝังนิสัยรักการอ่านให้แก่เด็กวัยเรียน

กลับหน้าแรกสอบครูดอทคอม