ข้อสอบครูดอทคอม ชุดที่ 46
	1. จุดเน้นของ ศธ ในด้านการศึกษา ข้อใดที่เป็นบทบาทโดยตรงของโรงเรียน ก. การป้องกันแก้ไขปัญหายาเสพติด ข. การพัฒนากระบวนการเรียนการสอน วิทย์ คณิตฯ ค. การอนุรักษ์และส่งเสริมเอกลักษณ์ไทย ง.การสนับสนุนนโยบายเสริมสร้างชุมชนเข้มแข็ง 2. หน่วยงานของ สพฐ.ที่จะทำให้นโยบายการศึกษาตามแผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวง ศึกษาธิการบรรลุผลมาก ที่สุด ก. สถานศึกษา ข. สพท. ค. สพท. ง. พอๆกัน 3. ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ของแผนการจัดการศึกษาของสพฐ. ก. เด็กก่อนประถมศึกษาได้เตรียมความพร้อม ข. เด็กประถม มัธยมต้น มีความรู้ ทักษะ เจตคติมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ค. ครู บุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ง. หน่วยงานบริหารได้คล่องตัว มีประสิทธิภาพ 4. "ทุกโรงเรียนนำเทคโนโลยีมาใช้" เป็นเป้าหมายของนโยบายด้านใดของแผนฯสพฐ. ก. การปฏิรูปโรงเรียน ข. การปฏิรูปการเรียนการสอน ค. การปฏิรูปการบริหารโรงเรียน ง. การปฏิรูปสำนักงานทุกระดับ 5. วิสัยทัศน์ มีความหมายใกล้เคียงกับข้อใดมากที่สุด ก. การทำนาย ข. การคาดการณ์ ค. การสร้างฝัน ง. การหยั่งรู้ 6. การพาทีมงานไปศึกษาดูงานโรงเรียนดีเด่น แล้วนำมาปรับปรุงงานตนเอง ก. การบริหารคุณภาพ ข. การพัฒนาศักยภาพคนในองค์กร ค. การบริหารมุ่งผลสัมฤทธิ์ ง. การวิเคราะห์เทียบเคียงผลการดำเนินงาน 7. การบริหารงานขององค์กรสมัยใหม่ มุ่งเน้นในเรื่องใด ก. ผลผลิต ข. ผลลัพธ์ ค. ผลผลิตโดยรวม ง. ความพอใจของลูกค้า 8. ขั้นตอนพลังสุดของการบริหารจัดการโดยใช้แผนยุทธศาสตร์ ก. กำหนดวิสัยทัศน์ ข. กำหนดภารกิจ ค. กำหนดเป้าหมาย ง. การทำแผนปฏิบัติการ 9. "ภายในปี 2550 โรงเรียนทุกโรงเรียนของสพฐ.มีมาตรฐานใกล้เคียงกัน" ก. วิสัยทัศน์ ข. ภารกิจ ค. เป้าหมาย ง. ยุทธศาสตร์ 10. กระบวนการพัฒนาคุณภาพ หมายถึงข้อใด ก. CIPP Model ข. PDCA Cycel ค. SMART ง. PPBS 11. การวิเคราะห์สภาพขององค์กรปัจจุบันเน้นใช้ เทคนิคใด ก. PPCA ข. AIC ค. QCC ง. SWOT 12. ข้อใดสัมพันธ์กันที่สุด ก. ประสิทธิผล = ผลผลิต + ผลสัมฤทธิ์ ข. ประสิทธิภาพ = ผลผลิต + ผลลัพธ์ ค. ผลสัมฤทธิ์ = ผลผลิต + ผลลัพธ์ ง. ผลสัมฤทธิ์ = ประสิทธิผล + ประสิทธิภาพ 13. หมวดใดของ พรบ.การศึกษาแห่งชาติที่กล่าวถึงเรื่องการใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ก. หมวด 6 ข. หมวด 7 ค. หมวด 8 ง. หมวด 9 14. "รัฐต้องส่งเสริมสนับสนุนการผลิตสื่อ วัสดุอุปกรณ์เทคโนโลยีทางการศึกษา เพื่อพัฒนาการศึกษาต้องเป็นไปตามข้อใด ก. ตามความจำเป็น ข. ตามขีดความสามารถ ค. มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล ง. เปิดให้มีการแข่งขันโดยเสรีอย่างเป็นระบบ 15. ใครมีสิทธิที่จะได้รับการพัฒนาขีดความสามารถในการใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษาใ นโอกาสแรก ก. นักเรียน ข. ครู ค. ผู้บริหาร ง. ถูกทุกข้อ 16. โปรแกรมสอน ซี เอ ไอ เป็นสื่อการเรียนการสอน ตามข้อใด ก. วัสดุ ข. อุปกรณ์ ค. เครื่องมือ ง. วิธีการ 17. ในฐานะที่ท่านเป็นผู้บริหารโรงเรียน ท่านคิดว่าจุดเน้นสำคัญที่สุดของการจัดหารสื่อและ เทคโนโลยี ทันสมัย เช่น คอมพิวเตอร์ ห้องปฏิบัติการทางภาษา ก. ความมีครบครัน ข. ประสิทธิภาพของสื่อ ค. การบำรุงรักษา ง. การได้ใช้และฝึกปฏิบัติจริงของนักเรียน 18. การเปลี่ยนแปลงของตัวแปรหนึ่ง ส่งผลให้ตัวแปรอื่นเปลี่ยนแปลงตามได้ หมายถึง ก. การวิจัย ข. ตัวแปรการวิจัย ค. ค่าสถิติของการวิจัย ง. ความแปรปรวน 19. การวิจัยที่ควรดำเนินการในการพัฒนาการเรียนการสอนตามแนวทางปฏิรูปการศึกษา ก. การวิจัยพื้นฐาน ข. การวิจัยประวัติศาสตร์ ค. การวิจัยในชั้นเรียน ง. การวิจัยเชิงคุณภาพ 20. สิ่งสำคัญที่สุดของการวิจัยเพื่อพัฒนา (R & D) ก. การกำหนดปัญหา ข. การวิเคราะห์ปัญหา ค. การทดลองใช้นวัตกรรม ง. การนำผลการวิจัยไปใช้ 21. ประชากรและกลุ่มตัวอย่างเกี่ยวข้องกับขั้นตอนใดของการวิจัยในชั้นเรียนมากที่สุด ก. การกำหนดปัญหา ข. การตั้งสมมุติฐาน ค. การเก็บรวบรวมข้อมูล ง. การสรุปผล 22. เครื่องมือเก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อการวิจัย ก. แบบทดสอบ ข. ตัวแปรสอดแทรก ค. ร้อยละ ง. พิสัย 23. การดำเนินการนิเทศการศึกษาให้ได้ผลเลิศ ต้องคำนึงถึงสิ่งใดมากที่สุด ก. บรรยากาศและความร่วมมือในการนิเทศ ข. กลุ่มบุคคลและงานที่จะนิเทศ ค. กลุ่มบุคคลและงานที่จะนิเทศ ง. จุดมุ่งหมายและเป้าหมายของการนิเทศ 24. Coaching เกี่ยวข้องกับการนิเทศการศึกษา ข้อใดมากที่สุด ก. วัตถุประสงค์การนิเทศ ข. เป้าหมายการนิเทศ ค. กระบวนการนิเทศ ง. เทคนิคการนิเทศ 25. สิ่งสำคัญที่สุดที่ต้องมีการนิเทศภายในโรงเรียน ก. เพื่อแก้ปัญหาการเรียนการสอน ข. เพื่อคุณภาพนักเรียน ค. เพื่อสนับสนุนให้ครูบรรลุผลการสอน ง. บุคลากรมีความแตกต่างกัน 26. ท่านคิดว่าข้อมูลใดสำคัญที่สุดในการวางแผนการนิเทศภายในโรงเรียน ก. ผลการประกวดกิจกรรมดีเด่นของนักเรียน ข. นโยบายประกันคุณภาพของ สปช. ค. ความต้องการพัฒนาครูสู่ความเป็นมืออาชีพ ง. สภาพการจัดการเรียนการสอนของครู 27. การช่วยบุคคล นักเรียน ให้รู้จักตนเอง สิ่งแวดล้อมการพัฒนาและปรับตัวเอง ให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม ก. ความหมายการแนะแนว ข. วิธีการแนะแนว ค. จุดประสงค์การแนะแนว ง. เป้าหมายการแนะแนว 28. กิจกรรมโฮมรูม เกี่ยวกับการแนะแนวสำหรับนักเรียนประถมศึกษา ตามข้อใด ก. จุดประสงค์การแนะแนว ข. เป้าหมายการแนะแนว ค. วิธีการแนะแนว ง. กระบวนการแนะแนว 29. กิจกรรมที่เป็นหัวใจของการแนะแนว ในโรงเรียนประถมศึกษา ก. บริการสนเทศ ข. การให้คำปรึกษา ค. การติดตามประเมินผลนักเรียน ง. การจัดวางตัวนักเรียน 30. นักเรียนทุกคนได้รับการพัฒนาทางด้านร่างกายจิตใจ สติปัญญา มีความรู้ความสามารถมี คุณธรรมจริยธรรม สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข และเป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนด กล่าวไว้ในเรื่องใดของกรอบนโยบายและแนวทางในการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี 2544 ของ สปช. ก. นโยบาย ข. วัตถุประสงค์ ค. เป้าหมาย ง. มาตรการ
	หน้าแรก                   หน้าเมนูข้อสอบ                ดูเฉลย                  ทำข้อสอบชุดถัดไป