ข้อสอบครูดอทคอม
ชุดที่ 98
ก. โครงการส่งเสริมสมรรถภาพการสอน (RIT)
ข. โครงการพัฒนาระบบสื่อการสอน (NAFTA)
ค. โครงการอิมแพ็คท์ (IMPACT)
ง. การเตรียมครูสำหรับโครงการนวัตกรรม (NIR) การศึกษา2. การวางแผนการสอนเรื่อง
"การทำความสะอาดปากและฟัน" จุดหมายปลายทางที่สำคัญที่สุดของเรื่องนี้คืออะไร
ก. นักเรียนบอกวิธีการแปรงฟันที่ถูกต้องได้
ข. นักเรียนรู้จักรักษาความสะอาดปากและฟัน
ค. นักเรียนแปรงฟันได้ถูกวิธี
ง. นักเรียนมีสุขนิสัยที่ดีในการแปรงฟัน
3. กลุ่มจิตวิทยาใดที่สอดคล้องกับการสอนภาษาไทยแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา
ก. กลุ่มโครงสร้างของจิต (Structuralism)
ข. กลุ่มหน้าที่ของจิต (Functionalism)
ค. กลุ่มพฤติกรรมนิยม (Behovioralism)
ง. กลุ่มเกสตอลท์ (Gestaltism)
4. ข้อใดแสดงว่าครูใช้จิตวิทยาในการสอนมากที่สุด
ก. สอนในส่งที่มีความหมายต่อเด็ก
ข. สอนในส่งที่เด็กสนใจ
ค. สอนโดยสร้างแรงจูงใจให้เกิดความสนใจ
ง. สอนให้เด็กนำไปใช้ได้จริง
5. ข้อใดไม่ใช่จุดเน้นการพัฒนาคุณภาพนักเรียนตามแนวใหม่
ก. ความสามารถทางความคิด
ข. ความสามารถในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง
ค. ความมีคุณธรรมและจริยธรรม
ง. ความสามารถในการอ่านคล่อง
6. ข้อความต่อไปนี้ข้อใดเป็นจุดประสงค์เชิงพฤติกรรมที่บ่งบอกถึงพฤติกรรม
การปฏิบัติของผู้เรียนในขั้นที่สุด
ก. บอกลักษณะที่เด่นชัดของพืชใบเลี้ยงคู่ได้
ข. จำแนกพืชใบเลี้ยงเดี่ยวและใบเลี้ยงคู่ได้
ค. อธิบายความแตกต่างของพืชใบเลี้ยงเดี่ยวและใบเลี้ยงคู่ได้
ง. ยกตัวอย่างชื่อพืชใบเลี้ยงเดี่ยวและใบเลี้ยงคู่ได้
7. วิธีการสอนแบบใดที่เกี่ยวข้องกับเวลามากที่สุด
ก. ทดลอง
ข. บรรยาย
ค. สาธิต
ง. บทบาทสมมุติ
8. ข้อใดเกี่ยวข้องกับทฤษฏีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ (Pavlov)
ก. Readiness
ข. Exercise
ค. Effect
ง. Conditioning
9. ปัจจัยที่ส่งผลต่อความก้าวร้าวของเด็กมากที่สุดคือข้อใด
ก. ความคับข้องใจ
ข. การเลียนแบบ
ค. การเสริมแรง
ง. การลงโทษ
10. ข้อใดเป็นปัญหาการวัดผลประเมินผลมากที่สุด
ก. ครูมักแยกการสอนกับการวัดผลออกจากกัน
ข. ครูเน้นการวัดและประเมินด้านเดียวคือความรู้ ความจำ
ค. ครูไม่ได้พัฒนาความรู้ความสามารถด้านการวัดและประเมินผลงาน
ง. ครูยังไม่เข้าใจแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการวัดประเมินผล
11. ครูอารีย์สอนอยู่ในโรงเรียนชนบท จะสอน "การปกครองส่วนท้องถิ่น" ในชั้น ป.4 กิจกรรม
การเรียนการสอนใดที่จะทำให้ผู้เรียนเกิดประโยชน์และเหมาะสมกับเนื้อหามากที่สุด
ก. ศึกษานอกสถานที่
ข. ศึกษาค้นคว้าเอกสาร
ค. อภิปรายกลุ่ม
ง. ระดมความคิดเห็น
12. การสอนแบบบรรยายกับการสอนแบบความแตกต่างกันในขั้นตอนใด มากที่สุด
ก. ขั้นนำ
ข. ขั้นสอน
ค. ขั้นสรุป
ง. ขั้นประเมินผล
13. หลักการสอนของศูนย์วิชาการตรงกับข้อใด
ก. การพัฒนาคุณภาพการศึกษา
ข. การพัฒนากระบวนการเรียนการสอน
ค. การใช้สื่อประกอบการเรียนการสอนได้มีประสิทธิภาพ
ง. เน้นการมีส่วนร่วมและปฏิบัติจริงของนักเรียน
14. การจัดประสบการณ์การเรียนให้กับผู้เรียนต่อไปนี้ประสบการณ์ใด ที่ให้การเรียนรู้แก่ผู้เรียนชัดเจน
และเหมาะสมที่สุด
ก. ครูมาลีสาธิตเรื่องการแปรงฟันโดยใช้หุ่นจำลอง
ข. ครูวิภาอธิปรายเรื่องการแปรงฟันให้กับนักเรียน
ค. ครูศรีสมรให้เด็กชายแดงเล่าเรื่องการแปรงฟันให้เพื่อนฟัง
ง. ครูอรอุมาให้นักเรียนดูภาพขั้นตอนการแปรงฟัน
15. ข้อความต่อไปนี้ข้อใดเป็นจุดประสงค์เชิงพฤติกรรมที่ยังไม่สมบูรณ์
ก. ตอบคำถามได้ 60 เปอร์เซ็นต์
ข. กระโดดเชือกได้ 100 ครั้ง
ค. เขียนได้ถูกต้องอย่างน้อย 8 คำ
ง. สานปลาตะเพียนได้ถูกต้องตรมแบบอย่างน้อย 2 ตัว
16. ข้อใดเป็นปัญหาวัดผลประเมินผลมากที่สุด
ก. ครูมักแยกการสอนกับการประเมินผลออกจากกัน
ข. ครูเน้นการวัดและประเมินด้านเดียว
ค. ครูไม่ได้พัฒนาความรู้ความสามารถด้านการวัดและประเมินผลของตน
ง. ครูยังไม่เข้าใจแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการวัดประเมินผล
17. ข้อใดคือเป็นนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา
ก. Hard ware. Soft ware
ข. Innovation. Information
ค. Hare ware. Soft ware. Innovation
ง. Hard ware. Soft ware Information
18. เพราะเหตุใดการใช้สื่อการสอนจึงต้องมีความสัมพันธ์กับเนื้อหาของบทเรียน
ก. จะทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ตามเนื้อหาของบทเรียน
ข. สื่อการสอนถูกกำหนดโดยจุดประสงค์การเรียนรู้
ค. เนื้อหาของบทเรียนกำหนดการใช้สื่อการสอนไว้แล้ว
ง. สื่อการสอนจะต้องใช้ให้เด็กเกิดการเรียนรู้ตามจุดประสงค์
19. ป.02-2 คือ เอกสารตามข้อใด
ก. สมุดรายงานประจำตัวนักเรียน
ข. สมุดประจำชั้น
ค. บัญชีเรียกชื่อ
ง. แบบกรอกคะแนนการประเมินผลประจำปี
20. ผลงานที่นำมาเข้าแฟ้มสะสมผลงานได้แก่
ก. ผลงานทุกชิ้นที่จัดทำ
ข. ผลงานที่ครูกำหนด
ค. ผลงานดีเด่น
ง. ผลงานทั่วไปที่นักเรียนต้องการ
21. "ครูสมศรีนำกล่องอาหารที่ทำด้วยโฟมมาให้นักเรียนดูและบอกถึงประโยชน์-โทษ
พร้อมผลที่ตามมาเมื่อได้รับการแก้ไข-ไม่แก้ไข" ผู้เรียนเกิดแนวคิดในกระบวนการใด
ก. ตระหนักในปัญหากระบวนการใด
ข. คิดวิเคราะห์วิจารณ์
ค. สร้างทางเลือก
ง. ประเมินผลทางเลือก
22. "นางสาวอารยา อารมณ์ดีทั้งวัน" ข้อใดตรงกับความหมายของ อารมณ์
ก. สภาพของจิตใจ
ข. อากัปกิริยา
ค. ตื่นเต้น
ง. ความคิด
23. ข้อใดไม่ใช่ "ลักษณะทั่วไปของ การเรียนรู้"
ก. การเรียนรู้เป็นการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมทุกชนิดของบุคคล
ข. การเรียนรู้ เป็นกระบวนการ นักจิตวิทยาถือว่าเป็นกระบวนการ เปลี่ยนพฤติกรรม
ค. การเรียนรู้ไม่ใช่วุฒิภาวะ (Maturation) แต่อาศัยวุฒิภาวะ
ง. การเรียนรู้แตกต่างกันตามตัวบุคคลและตามวิธีการในการเรียน
24. "มีความสามารถในการวิเคราะห์ วิจารณ์แก้ปัญหา มีความสามามารถในการแสดงออก
และสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้" เป็นจุดประสงค์ในกลุ่มสาระใด
ก. กลุ่มสาระภาษาไทย
ข. กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
ค. กลุ่มสาระสังคมศึกษา
ง. กลุ่มสาระการงานและอาชีพ
25. คำกล่าว "ลูกไม้หล่นไม่ไกลต้น" เปรียบเทียบได้กับข้อใด
ก. วุฒิภาวะ
ข. พันธุกรรม
ค. สิ่งแวดล้อม
ง. การเรียนรู้
26. . ข้อใดคือองค์กรกลางในการบริหารงานบุคคลของพนักงานราชการ
ก. สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน
ข. คณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ
ค. คณะกรรมการบริหารพนักงานราชการ
ง. คณะกรรมการกำหนดเป้าหมายและกำลังคนภาครัฐ
27. พนักงานราชการมีกี่ประเภท
ก. 2 ประเภท
ข. 4 ประเภท
ค. 5 ประเภท
ง. 6 ประเภท
28. ข้อใดคือประเภทพนักงานราชการ
ก. พนักงานราชการบริการ- เทคนิค
ข. พนักงานราชการทั่วไป-เทคนิค
ค. พนักงานราชการทั่วไป-วิชาชีพ
ง. พนักงานราชการทั่วไป-พิเศษ
29. ตำแหน่งของพนักงานราชการ มีกี่กลุ่มตำแหน่ง
ก. 2 กลุ่ม
ข. 4 กลุ่ม
ค. 5 กลุ่ม
ง. 6 กลุ่ม
30. จะเป็นพนักงานราชการต้องมีอายุไม่น้อยกว่ากี่ปี
ก. 18 ปี
ข. 20 ปี
ค. 25ปี
ง. 30 ปี